北京致知学校构建的中文课程体系突破传统教学模式，将国际文凭课程理念与中国基础教育标准有机融合。课程体系覆盖六年级至十年级，采用国际文凭中学项目框架，注重培养学生在真实情境中运用知识的能力。
| 学科领域 | 教学重点 |
|---|---|
| 语言习得 | 根据学生语言背景定制英语或汉语学习方案，支持多语言发展 |
| 文学探究 | 跨文化文本研读与批判性思维培养 |
| 社会科学 | 历史地理融合教学培养全球视野 |
在具体实施层面，课程强调三大核心维度：
课程设置语言文学双轨并行体系，既夯实母语基础又强化文化传承。在汉字教学环节，采用"溯源-解构-应用"三维教学法，帮助学生建立系统的汉字认知体系。通过创设真实语言情境，提升学生在不同媒介中的综合语言运用能力。
创新性学习项目贯穿整个课程周期：
课程特别设置传统文化研习模块，通过非遗技艺体验、古籍数字化解读等创新形式，培养学生对中华文化的深度理解。在戏剧创作、经典诵读等实践活动中，提升学生的文化表达与创新能力。
