北京市博文学校初中阶段教育体系深度融合北大育人理念，构建"三位一体"培养模型。通过系统化课程设计，着重培养学生的学习策略、思维品质与价值观念，形成具有校本特色的现代人才培养模式。
| 培养维度 | 实施路径 | 成果指标 |
|---|---|---|
| 学习能力 | 北大思维训练课程 个性化学习诊断 | 学科成绩提升率≥35% |
| 品格塑造 | 导师制成长规划 社会实践学分制 | 市级德育评优率25% |
| 升学规划 | 初高中衔接课程 特长培养通道 | 本校高中92% |
需持有北京市小学毕业证书及初中入学登记卡，通过区教委统一派位系统完成注册。
根据学科能力测评实施动态分层，每学期进行2次教学调整。
学科导师+成长导师协同培养，建立个性化成长档案。
教学团队由特级教师、市级学科带头人及清北毕业生组成，师生比控制在1:8。定期开展教学研讨会，年均参与市级以上教研活动28场次。
