北京致知学校国际初中部为6至9年级学生构建独特的学习生态系统,将中国国家课程标准与IBMYP框架有机融合。课程体系采用螺旋式上升设计,在保持学科知识系统性的同时,通过跨学科单元实现知识迁移应用。
教学维度 | 实施要点 |
---|---|
课程框架 | 国家课程标准与IBMYP双轨并行 |
教学语言 | 中英双语沉浸式教学环境 |
每周设置传统文化研习模块,涵盖书法、国画、经典诵读等内容。同步开展跨文化理解工作坊,通过模拟联合国、国际文化节等活动培养全球胜任力。
全面应用Manage-bac教学管理平台,实现学习过程可视化追踪。教师通过Blackboard系统进行个性化作业推送,实时生成学习分析报告。
建立导师制学习社区,每位学生配备学术导师和成长顾问。每周开展小组研讨会,针对项目式学习成果进行多维度评估。图书馆配备超过2万册中英文藏书,支持学生开展拓展研究。