在基础教育关键阶段，北京致知学校构建独特的双语教学体系。二年级课程通过语言技能分层教学，实现母语与英语的均衡发展，为后续学术成长奠定坚实基础。
| 教学模块 | 实施要点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 语言建构 | 中英文课时均衡配置 | 双语思维能力 |
| 探究学习 | 六大跨学科主题单元 | 问题解决能力 |
| 评估体系 | 形成性+总结性评估 | 自我认知能力 |
课程实施采用动态分层策略，根据学生语言能力配置个性化学习方案。教师团队通过情景模拟、项目实践等多元方式，将语言学习融入真实生活场景。例如在"社区探索"单元中，学生通过实地考察、角色扮演等方式，同步提升中英文表达能力。
教学团队建议家庭配合建立双语环境，通过亲子阅读、生活情境对话等方式延伸课堂学习。定期举办的家长工作坊，提供专业语言培养策略，帮助家长理解IB评估标准，共同支持学生成长。
教学团队由IB认证教师、语言专家构成，师生比维持在1:5的优质配置。外籍教师均持有PGCE或QTS认证，中方教师具备双语教学，定期参加IB官方工作坊提升教学能力。
