学校面向不同教育阶段的学生群体，构建完整的教育服务体系。基础教育阶段设置包含幼儿园小班至高中三年级的多层次教学架构，各年级均实行小班化教学模式。
| 招生类型 | 实施时间 | 操作平台 |
|---|---|---|
| 统一招生 | 每年5-6月 | 北京市义务教育入学服务平台 |
| 自主招生 | 全年受理 | 校方招生办公室 |
新生入学评估采用差异化考核机制，小学起始年级重点考察家庭教育理念与学校办学宗旨的契合度，插班生则需要通过学科能力诊断测试。
评估流程包含家长面谈环节，重点了解家庭教育规划与学生的适应性特征，确保教学资源配置的精准性。
课程设置融合国家课程标准与国际教育理念，采用项目式学习模式，注重培养学生的跨文化沟通能力与批判性思维。师资团队由具备国际认证的教师组成，师生比控制在1:6以内。
