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小学浸润式国际化双语课程

小学浸润式国际化双语课程

授课机构: 北京赫德双语学校

上课地点: 校区地址

成交/评价:

联系电话: 400-888-4846

小学浸润式国际化双语课程课程详情

语言能力培养核心架构

双语教学场景

基于英国国家课程框架设计的语言培养体系,采用全天候沉浸式教学策略。英语课程突破传统课时限制,通过学科融合、校园活动和主题项目实现语言自然习得,使学生在艺术创作、科学探索等真实场景中发展类母语表达能力。

教学维度 实施方式 能力培养
语言输入 分级阅读系统/影视素材 语感建立/文化理解
学科融合 STEAM双语项目 学术语言应用
输出实践 戏剧表演/学术辩论 表达自信建立

课程体系设计亮点

课程结构图示

课程架构采用螺旋上升设计原则,每个学年设置八大主题单元,实现语言学习与认知发展的同步进阶。低年级侧重生活场景语言应用,中高年级逐步加入学术英语元素,五年级可完成原版《西游记》深度研读。

教学实施三阶段

  • 启蒙阶段:通过儿歌、绘本建立语音敏感性
  • 发展阶段:主题式项目培养综合语言能力
  • 精进阶段:学术读写与批判性思维训练

核心育人目标分解

教学成果展示

课程设置特别注重三维目标的有机统一:在语言能力维度,确保五年级学生达到CEFR B1水平;在思维发展层面,建立问题解决的系统方法论;在文化认同方面,形成中西文化理解的平衡视角。

阶段性能力指标

  • 年阅读量30万字以上
  • 掌握6种文体写作
  • 完成8个跨学科项目
  • 参与4次国际交流