赫德双语学校中学阶段的教学体系采用创新融合模式,既保持国内课程的严谨系统,又融入国际教育的探究特色。课程设计兼顾广度与深度,通过双语授课模式帮助学生建立跨文化学术理解能力。
赫德双语学校的科学课程采用物理、化学、生物三科融合教学,初中阶段在完成国家课程标准基础上,增加英文科学专题模块。课程设置具有以下特色:
教学阶段 | 课程重点 | 培养目标 |
---|---|---|
7-9年级 | 双语实验教学 | 建立科学双语思维 |
10-12年级 | 国际课程衔接 | 专业发展方向准备 |
实验教学占比达到总课时40%,重点培养实证研究能力。学生通过小组课题完成跨学科项目,在科学展评中展示研究成果。
数学课程实施中西融合教学模式,在计算能力训练的同时,强化以下核心能力培养:
针对不同学习需求,8年级起实施动态分层教学,设置基础巩固班与拓展提升班,定期进行学习路径评估调整。
编程教学贯穿三个学习阶段:
课程特别强调技术伦理教育,通过案例研讨培养学生正确的技术价值观。年度编程马拉松活动为学生提供实践平台。
语文教学采用"三位一体"培养模式:
部编教材深度解读
电影文本多维解析
跨文体写作训练
每学期组织经典作品改编展演,学生通过戏剧创作深化对文学作品的理解。