课程体系由北京体育大学联合首都体育学院专项课题组打造,整合国际先进的儿童动作发展理论框架,针对2-6岁幼儿运动敏感期特点,建立阶梯式训练方案。课程大纲经过三年跟踪研究验证,教学模块包含基础动作模式建立、感觉统合强化、社交情境模拟三大维度。
教学模块 | 训练目标 | 教学方法 |
---|---|---|
基础动作开发 | 建立10种标准动作模式 | 情景模拟训练法 |
感觉统合训练 | 强化前庭觉本体觉 | 器械组合练习 |
社交能力培养 | 提升团队协作意识 | 游戏化任务挑战 |
针对不同年龄段幼儿发展需求,课程分为两个进阶阶段:
每班配置主教练与辅训师双师资,师生比严格控制在1:3以内。课前设置15分钟亲子互动环节,通过教具预接触帮助幼儿建立环境安全感。课程采用三阶段教学法: