- 运用独家代理服务美国60年SMI成功激励系统
- 全面提升学员的诚实，有信念，有爱心，有勇气，有目标等人格特质
- 坚持帮助别人实现梦想，自己就会心想事成的教学理念
400-888-4846
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在知识经济时代，专业培训师已成为企业人才战略的重要支撑。本课程针对当前市场对优质培训师资的迫切需求，构建包含认知重塑、技能强化、实战演练三大维度的培养体系。
| 教学模块 | 核心要点 | 能力产出 |
|---|---|---|
| 职业认知构建 | 导师角色定位/职业素养模型 | 建立专业认知框架 |
| 教学流程设计 | 课程结构搭建/互动环节设置 | 完整课程开发能力 |
| 现场掌控艺术 | 氛围调节/突发应对策略 | 教学现场管理能力 |
从职业认同感到专业价值观建立，通过心理建设训练帮助学员完成角色转换。重点解析培训师职业道德规范与行业标准，构建符合国际认证要求的职业素养体系。
采用ADDIE模型进行课程设计实操，涵盖需求分析、内容编排、教具开发全流程。特别加强案例教学法应用训练，培养学员根据不同受众调整课程结构的能力。
通过影像记录与即时反馈系统，针对性改善语言表达、肢体语言、眼神交流等教学呈现要素。引入戏剧表演训练法提升课堂感染力。
| 传统模式 | 创新模式 |
|---|---|
| 单向知识传授 | 双向互动研讨 |
| 标准化教案 | 个性化课程包 |
| 理论考核为主 | 实战模拟评估 |
