全球特殊教育领域公认的STAR综合课程，采用三级阶梯式教学法，建立从基础认知到社会适应的完整训练体系。课程配备动态评估系统，每8周生成个性化学习报告，精准追踪学员多维能力发展曲线。
| 能力维度 | 训练重点 | 评估指标 |
|---|---|---|
| 认知理解 | 符号识别、逻辑推理 | 问题解决准确率 |
| 社会适应 | 情境模拟、角色扮演 | 互动响应时长 |
| 语言沟通 | 表达结构、词汇运用 | 语言复杂度指数 |
教学网络覆盖北美教育重镇，包括亚利桑那州自闭症专项计划、费城公立学校联合项目等重点区域。在波多黎各建立加勒比海地区培训中心，年均开展专题研讨会40余场。
夏季特训营采用双导师制，每期配备行为分析师和语言治疗师各1名，针对学员的个体差异制定IEP教学计划，确保每月可见能力提升节点。
▶ 建立学员档案追踪系统，数据留存周期不少于5年
▶ 每月举办家长工作坊，同步教学进展
▶ 提供跨校区转课绿色通道
注：所有服务流程均符合特殊教育行业标准，定期接受第三方质量评审
