本课程融合国际先进口部肌肉训练理念，通过科学评估工具和阶段性训练计划，针对性地改善儿童进食能力与语言发展障碍。采用阶梯式教学方法，从基础感知训练到复杂发音应用，系统提升口腔各部位协调运作能力。
| 国际认证体系 | 融合美国SRJ及澳洲OPT训练标准，经本土化改良适应亚洲儿童生理特征 |
| 精准评估体系 | 采用三维口腔运动评估量表，量化分析12项核心肌肉功能指标 |
| 阶梯式教学 | 建立从基础感知到复杂应用的四阶段训练模型，确保能力递进式发展 |
运用振动棒、温度刺激棒等专业工具，渐进式调节口腔敏感阈值。通过食物质地区分练习，建立正确的口腔触觉反馈机制，有效改善挑食、抗拒刷牙等行为表现。
采用阶梯式咬牙胶训练法，从全辅助到自主控制分五个难度级别。配合长条食物喂吃训练，强化下颚稳定性，为清晰发音建立必要的基础运动模式。
通过吹笛分级训练系统，从单音延长到连续发音转换，逐步提升肺活量与气息控制精度。结合声带振动感知练习，有效改善音量不足和声线异常问题。
建立五级质量监控体系，每训练单元实施效果记录与阶段性能力比对。治疗师必须通过200小时实操考核方可晋级，所有教具均通过医疗器械级安全认证，确保训练过程的安全性与有效性。
采用双盲评估机制，每8课时进行独立效果测评，根据评估结果动态调整ICF国际功能分类训练方案，确保每个训练阶段目标明确、效果可视。
