幼儿园三岁和四岁班课程（K3和K4）

面向3-5岁幼儿的全天制教学方案，采用五日制课程体系，通过系统化教学设计帮助孩子在关键成长期建立良好的学习基础。

构建积极社交能力

专业教师团队运用情感引导策略，在课堂互动中幼儿识别不同情绪状态。通过角色扮演和情景模拟，引导孩子掌握冲突解决方法，建立与同伴的良性互动模式。每日设置的协作游戏环节，有效提升幼儿的团队协作意识和同理心发展。

兴趣导向探索教学

教学环境设置多个探索区域，包括自然观察角、艺术创作区和科学实验台。教师根据幼儿的即时兴趣动态调整教学内容，在安全的前提下鼓励自主探索。每周主题式学习计划将生活常识与知识获取相结合，例如通过种植活动理解植物生长过程。

多元智能开发体系

课程融合八大智能理论设计活动模块：
1. 语言表达：通过故事续编和情景对话培养叙事能力
2. 逻辑思维：运用积木搭建进行空间结构认知训练
3. 艺术创造：自由绘画与音乐律动结合激发想象力
4. 身体动觉：感统训练器械提升肢体协调性

典型教学日流程示例

课程实施过程中，教师持续观察记录每个孩子的成长轨迹，定期通过成长档案向家长反馈发展状况。开放式教学环境配备适龄教具，所有活动区域均采用安全防护设计，确保幼儿在探索过程中得到全面保护。