北京乐博乐博教育的编程课程采用阶梯式培养方案，依托国际STEAM教育标准，为5-12岁学员构建完整的科技创新知识体系。
针对编程零基础的学员，课程从物理拼接开始建立空间认知。学员通过组装包含马达、传感器的智能组件，理解动力传导的基本原理。在实践环节中，5岁学员可独立完成智能小车的方向控制编程，这种可视化编程界面显著降低了学习门槛。
在掌握轮式运动规律后，课程升级为复杂地形适应训练。通过搭建坦克、工程车等模型，学员深入理解差速器工作原理。实践表明，经过12课时训练的学员，其搭建的履带车辆可稳定通过30度斜坡测试。
该模块引入生物运动学研究，学员通过齿轮组配比实现机械关节的协调运动。典型教学案例显示，学员完成的仿生蜘蛛机器人可模拟真实节肢动物的跨障能力，该项目曾获青少年科技创新大赛银奖。
高阶课程聚焦精密控制技术，学员运用蜗杆传动原理制作抓取装置。在最近的教学成果展中，学员团队设计的仓储分拣系统实现了每分钟15件的分拣效率，充分展现编程与机械的融合应用。
| 教学维度 | 传统教学 | 乐博模式 |
|---|---|---|
| 知识传授方式 | 单向讲解 | 项目驱动式 |
| 设备更新周期 | 年度更新 | 季度迭代 |
| 成果展示频率 | 学期末展示 | 阶段作品制 |
课程采用双维度评估体系，既包含编程逻辑的代码审计，也重视机械结构的创新设计。近三年数据显示，完成全部课程模块的学员在以下方面取得显著提升：
教学采用乐高EV3第三代教具套装，配备12种专用传感器模块。实验室配备工业级3D打印机，支持学员将编程成果实体化。安全防护方面，所有电动设备均通过国家强制性产品认证。
