针对3-4年级学员重点突破发音基础，系统学习国际音标分类规则及常见习惯用语。5-6年级学员侧重语法体系构建，深度解析名词冠词用法、复合句结构及时态转换要点。
| 年级 | 教学重点 | 能力目标 |
|---|---|---|
| 三年级 | 日期表达、生活场景对话 | 建立基础交际能力 |
| 四年级 | 名词分类、电话用语 | 提升实际应用能力 |
| 五年级 | 比较级应用、将来时态 | 掌握复杂语法结构 |
| 六年级 | 动词变形、情态动词 | 完善语法知识体系 |
采用四维教学法：通过入学测评精准定位薄弱环节，匹配专属教材与教学方案。每月进行学习成效追踪，动态调整授课进度。重点培养三大核心能力：
自主研发分级教材，匹配新课标要求
五年以上毕业班教学经验认证
每周学习报告实时同步家长
