| 教学模块 | 能力培养目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 基础题型解析 | 掌握常见题型解题思路 | 案例拆解+随堂测试 |
| 思维拓展训练 | 提升文本分析能力 | 分组讨论+思维导图 |
针对四年级学生认知特点，课程设置三个阶段渐进式教学：基础能力巩固阶段重点突破字词理解障碍，核心能力提升阶段着重培养段落分析技巧，综合应用阶段通过真题演练强化应试能力。
课程采用双师教学模式，主讲教师负责知识点系统讲解，辅导教师进行个性化答疑。每课时设置当堂检测环节，通过即时反馈机制确保学习效果落地。
建立学员专属学习档案，定期生成学习分析报告
每月安排专场家长会，同步学习进展及改进建议
