儿童社交技巧课程

在当今教育多元化发展的背景下，针对特殊需求儿童的专业化教学方案显得尤为重要。本机构深耕特殊教育领域多年，自主研发的社交能力培养体系已帮助数百名学员获得显著进步。

课程体系解析

四大教学支柱

• 情境模拟教学：通过角色扮演还原20+社交场景
• 动态评估系统：每月进行VB-MAPP阶段性测评
• 家校联动机制：配备专属家庭训练指导手册
• 多模态干预：结合音乐治疗和艺术表达疗法

五维能力提升体系

1. 情感联结：重点培养儿童与人的情感联结能力，建立安全型依恋关系
2. 社交观察：提升非语言信息捕捉能力，增强环境适应力
3. 对话发展：系统训练问答技巧与话题延展能力
4. 情绪管理：建立情绪预警机制与自我调节策略
5. 人际拓展：发展弹性社交模式与团体协作能力

教学成效保障

采用三阶段评估机制，入学初期进行ABLLS-R全面测评，每教学单元结束后进行课程本位评估，季度末开展家长满意度调查。83%的学员经过系统训练后，能够较好适应普通幼儿园的集体生活。

教学团队由BCBA认证督导领衔，所有教师均完成DTT、PRT专项培训，每月开展ICISF危机干预技巧研讨，确保教学方案的科学性与安全性。