在儿童成长关键期,注意力的质量直接影响着信息处理效率与学习效果。我们的教学体系基于神经发育规律,通过三个阶段逐步构建稳定的注意力机制:
训练阶段 | 核心目标 | 教学方法 |
---|---|---|
感知觉整合 | 建立基础信息接收能力 | 多模态刺激训练 |
认知强化 | 提升信息处理速度 | 工作记忆训练 |
行为塑造 | 形成持久注意力习惯 | 正向强化干预 |
课程研发团队整合发展心理学与行为分析理论,构建了独特的"三维干预模型":
为训练效果的可测量性,我们建立了三级质量监控机制:
训练数据表明,持续参与课程12周以上的学员,在持续性注意力指标上平均提升58%,任务切换效率提高43%
师资团队由BCBA认证分析师领衔,配备: