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高中生数学差如何补救-高中生数学差怎么提升

北京意学网 时间:2024-06-28 09:49:37
导读 高中生数学差如何补救?高中数学难倒许多数学差的学生,导致他们最后高考总分低而落榜,那么高中数学差该如何提升呢?对此小编整理了相关文章,希望对你有一点帮助,快来了解看看吧!

高中生数学差如何补救-高中生数学差怎么提升

高中生数学差如何补救

  孩子高中数学成绩太差,是让家长最为担心的一个问题,因为高中不似初中,学习任务很紧,很难腾出时间,进行系统的复习。那么高中数学成绩太差怎么办?下面这6点方法很实用,大家可以跟着学起来。

  1.多理解

  学习理科类科目,多理解是必须的。理科类科目的学习重在理解,高中生只有理解教材上的概念、公式、定理,才能灵活应用。理解是做题的前提,教材上的知识点都没有理解,就盲目做题,是无法打牢基础知识的。所以,不管是教材上的知识点,还是老师补充的内容,同学们要先理解。

  2.多记忆

  理解跟记忆是相互辅助的,理解能让我们更好地记忆。数学当中有很多需要记忆的内容,比如公式、定理、变式等。考试的时候记不住,我们就会做错题。很多题其实不是因为不会而丢分,而是因为记不住而丢分。所以,高中生要牢记公式、变式等。对于教材上的公式,同学们自己推导,这样记忆会更加深刻。

  3.多做题

  数学成绩的提高离不开做题,想要提高数学成绩,同学们一定要多练习、多做题。很多学生认为多做题就可以了,其实做题也是讲究顺序的。做题的时候,同学们要先做教材上的案例,再做习题,最后做课外练习。总之,先做简单题,再做难题,先做基础题,再做拔高题。牢记做题顺序,不要本末倒置。

 4.多反思

  “吾日三省吾身”,这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的,高中生每天都要反思自己。在学习数学的时候,高中生每天要反思学习的内容,自己都做过哪些题,哪些题做错了,为何做错,有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思,有助于我们改变错误的思维定式,遇到同种类型题的时候,能优先想到正确的解题方法。

 5.多总结

  总结归纳是一种好习惯,数学成绩差的学生,一定要养成总结归纳的习惯。数学当中有很多需要总结归纳的内容,比如老师白天讲的知识点需要总结,每个单元的知识点也需要总结,每种题型的解题技巧还需要总结。总结得多了,我们就会收获很多知识。收获得多了,我们的成绩也就慢慢提高了。

  高中数学成绩太差怎么办,多理解,多记忆,多做题,多反思,多总结,没错,就是我们平常会用到的学习方法,虽然普通,却很实用。