针对小学阶段英语学习特点，课程采用螺旋式教学法构建知识体系。从字母认知到简单会话，分阶段设置符合儿童认知规律的教学目标。每课时包含3个教学模块：自然拼读训练、生活场景模拟、趣味游戏互动。
| 教学模块 | 教学内容 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 基础夯实 | 字母书写规范 基础词汇记忆 | 建立正确书写习惯 |
| 能力提升 | 情景对话演练 听力辨音训练 | 培养语言应用能力 |
| 综合拓展 | 英语绘本阅读 文化知识拓展 | 激发持续学习兴趣 |
采用TPR全身反应教学法，通过肢体语言强化语言记忆。典型课堂包含三个环节：前10分钟进行上节内容回顾，中间25分钟开展新知识教学，最后15分钟完成当堂巩固练习。
包含26个字母标准发音教学，重点突破易混淆音素，通过绕口令游戏强化发音准确性。
设置学校生活、家庭日常等8大主题场景，培养基础会话能力。
建立三级质量监控体系：授课教师每日记录课堂表现，教研组长每周检查教学进度，教学督导每月评估教学效果。每季度邀请家长参与教学成果展示会，现场检验学习成效。
