本编程启蒙课程专为学龄前儿童设计，采用国际领先的实物编程教学法。学员通过操作智能积木模块，在完成主题任务的过程中自然掌握编程逻辑，教学过程中同步渗透数学概念与空间认知能力培养。
| 教学模块 | 传统编程课 | 本课程特色 |
|---|---|---|
| 操作界面 | 电子屏幕操作 | 实体积木模块 |
| 知识融合 | 单一编程知识 | 跨学科整合 |
招生范围覆盖幼儿园中班至大班学员，课程设计充分考虑4-5岁儿童认知特点，采用阶梯式难度设置。每课时包含搭建挑战与编程任务双重环节，确保不同基础学员都能获得适宜发展。
课程实施过程中建立学员成长档案，通过项目作品评估、课堂表现观察、阶段性测试三种方式跟踪教学效果。每季度组织专题作品展，邀请家长参与教学成果验收。
课程深度融合STEAM教育理念，在编程任务中自然融入科学探究、工程实践、艺术创作等要素。教学案例设计参照幼儿园教育指导纲要，确保编程学习与学前教育目标高度契合。
采用双师课堂模式，主教师负责课程实施，辅助教师进行个性化指导。课堂配备行为观察记录系统，实时追踪学员注意力和参与度，为教学改进提供数据支持。
