教育心理学家Lev Vygotsky提出的发展区理论在国际预科课程中得到创新应用。顶上外教读写课摒弃传统标化考试框架,依据语言习得规律设计渐进式提升路径,通过阅读与写作的有机融合,系统提升学术英语应用能力。
课程精选三大类原版教学素材:
1. 学术类文献:包含经济、科技等领域的专业论文
2. 人文经典:涵盖哲学、历史等学科的经典著作
3. 文学读本:收录现当代英美文学代表作品
通过多元化文本研读,学生在提升语言能力的同时,逐步建立跨文化思维框架。
教学平台集成四大功能模块:
学习诊断系统 | 实时监测语言能力发展曲线 |
智能批改引擎 | 实现写作多维评估与即时反馈 |
资源推荐算法 | 精准匹配个性化学习材料 |
通过十二个学习阶段的持续跟踪,90%学员在学术写作能力评估中达到B2及以上等级,文献阅读速度平均提升2.3倍,批判性思维测试分数增长40%。