作为首都地区知名国际教育机构，北京加拿大国际学校为3岁以上学龄前儿童打造沉浸式双语成长环境。其学前教育体系严格遵循国际文凭组织（IB）的PYP课程框架，通过主题探究式学习培养儿童的跨文化认知能力。
主要面向持有有效居留证件的外籍人员子女，同时接受港澳台同胞子女及符合北京市人才引进政策的家庭申请。申请人需提供完整的身份证明文件及在京居住证明材料。
学前教育项目接收年满3周岁的适龄儿童，采用混龄编班模式促进社会性发展。具体分班依据入学时的实际年龄及发展评估结果确定。
课程围绕六大跨学科主题展开，通过单元探究活动整合语言、数学、艺术等多领域学习。每周设置固定时段的户外探索课程，将北京城市资源转化为教学场景。
采用英语主导的双语教学模式，配备中外籍教师合作授课。每日语言学习包含自然拼读、主题词汇拓展和情境对话三个模块，确保语言能力螺旋式上升。
非英语母语申请者需参加语言能力测评，包括听力理解、基础表达和互动交流三个维度。家庭面谈环节重点观察亲子互动模式，了解家庭教育理念与学校培养目标的契合度。
新生入学后建立个性化成长档案，每月进行学习进展追踪。学校设有家长工作坊，定期分享IB教育理念在家校协作中的实践方法。
