在朝阳区力迈国际学校的卡文特学前课程中，语言启蒙占据核心地位。每日课程包含120分钟分级阅读训练与600分钟情景化口语实践，通过绘本共读、戏剧表演等多元化形式，系统提升幼儿的英语应用能力。
| 教学模块 | 课程内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 语言发展 | 自然拼读/情景对话 | 建立双语思维基础 |
| 艺术培养 | 音乐/绘画/形体 | 激发创造性思维 |
| 思维训练 | 逻辑游戏/科学探索 | 培养解决问题能力 |
采用美式教育中的形成性评估机制，教师每日记录学员的个性化成长轨迹。在晨间学习环节特别设置错误修正时段，通过师生一对一指导帮助幼儿理解知识盲点，这种"试错-反思"的教学模式有效提升学习效能。
课程设置兼顾知识获取与能力培养，每周安排五大类学习活动：
包含分级阅读、创意写作、戏剧表演等12项细分课程
涉及基础编程、科学实验、数学思维训练等内容
教学团队特别注重个性化指导，师生配比严格控制在1:5以内，确保每个孩子都能获得充分关注。课程实施过程中采用形成性评价体系，每月生成学习进展报告。
班级规模严格限定为12人制小班教学，年度开设三个平行班级。课程时间设置充分考虑幼儿注意力特点，单节课时长控制在25-30分钟，每日设置两次户外活动时段。
