培养全球公民的国际教育实践
作为外交使团子女指定教育机构,北京加拿大国际学校构建了独特的多维教育生态系统。该校自2005年创建以来,持续为49个国家及地区的学生提供跨文化学习体验,教学空间占地达3.5万平方米,配置符合国际认证标准的教学设施。
课程体系的双重认证优势
学校实施IBO认证的完整课程链,涵盖PYP(3-11岁)、MYP(12-16岁)、DP(17-19岁)三大阶段。课程设计特别融入加拿大新不伦瑞克省教育标准,形成独特的双语课程矩阵。高中阶段采用学分互认机制,毕业生可凭IB成绩直接申请全球3000余所高等学府。
- • 学前至五年级:探究式PYP课程
- • 六至十年级:跨学科MYP课程
- • 十一至十二年级:大学预科DP课程
国际师资团队配置策略
教师构成
核心教学团队中60%持有加拿大教师资格证,40%教师来自英美澳等英语国家,所有外教平均教龄超过8年
师生互动模式
执行1:8师生比配置,每个教学单元设置个性化学习跟踪系统,每周生成学情分析报告
智慧教学空间配置
设施类型 | 技术规格 |
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智能教室 | 配备4K交互式白板及无线投影系统 |
实验室集群 | 包含生物基因检测室、物理工程实验室 |
艺术空间 | 配置3D打印工作室及专业级录音棚 |
语言浸润式学习环境
学校实施English Immersion Program,所有学科教学均采用英语授课。设置分级语言支持系统,针对非母语学生提供定制化ESL课程。每周举办国际文化日、模拟联合国等特色活动,创造真实的跨文化交流场景。
"我们的语言支持系统能确保学生在6个月内实现学术英语的突破性提升" —— CISB语言中心主任