• 专注儿童康复
  • 认知能力提升
  • 专业从事国民心理健康服务支持的机构

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北京辅仁心智

北京辅仁心智简介

学校详情 :  查看详情 深耕心理教育十五年 作为北京师范大学心理学科产业化的重要实践平台,北京辅仁心智培训学校自2008年成立以来,始终专注于心理健康服务与认知科学应用领域。依托北师大认知神经科学与学习国家重点实验室的科研优势,构建起覆盖全年龄段的心理健康服务体系。 专业服务体系 ▸ 心理咨询师职业技能认证培训 ▸ 青少年学业认知能力评估系统 ▸ 儿童学习困难干预方案定制 ▸ 企事业单位心理健康EAP服务 核心优势解析 基于功能性核磁共振(fMRI)和眼动追踪技术,开发出国内首个学业认知能力评估模型。该体系已成功应用于全国23个省市的教育机构,累计完成10万+人次的学习能力诊断。 科研支撑体系 联合北师大心理学部建立教研中心,定期更新培训课程内容,确保教学方案与前沿科研成果同步。 教学实施标准 采用双师制教学模式,理论课程由教授团队授课,实操训练由心理咨询师全程督导。 服务网络布局 目前已在北京、上海、广州等12个城市设立教学中心,采用标准化服务流程和个性化定制方案相结合的模式。所有教学点均配备专业测评室、沙盘治疗室等标准化功能区域。 服务项目 课程周期 师资配置 心理咨询师培训 3-6个月 教授+督导师 学业认知提升 定制化 教育心理专家
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北京辅仁心智校园环境

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北京辅仁心智学校优势

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专业心理教育机构的核心竞争力

作为北师大体系内专业教育机构,我们深耕认知神经科学领域二十年,将实验室科研成果转化为实用教育方案。区别于传统培训机构,我们的课程体系建立在持续十五年的纵向追踪研究数据基础之上,形成独特的教学评估与干预模式。

科研支撑的教学体系

  • 基于fMRI技术的学业认知评估系统
  • 国家级重点实验室数据支持
  • 五年期教学效果追踪数据库

特色课程模块解析

课程体系包含三大核心模块:精准化学业能力诊断系统采用国际通用评估标准,动态监测模块实现训练效果可视化,个性化干预方案结合家庭教养模式调整。每个模块配备专属科研团队支持,确保教学方案的科学性与实效性。

师资力量构成特点

教学团队由认知心理学博士、临床心理医师、特级教师组成,平均从业年限超过十二年。定期参与北师大实验室课题研究,保持教学方案与科研前沿同步更新。所有干预师均需通过教育部认证考核体系。

服务模式创新

建立"评估-训练-追踪"三维服务体系,采用双师课堂与家庭延伸训练结合模式。每月生成个性化学习报告,每季度进行阶段性能力重评,形成完整的教学效果闭环管理。

行业领先优势

拥有教育部特批的教学实验,参与制定行业评估标准。自主研发的认知训练系统获得多项国家专利,教学案例入选教育部基础教育改革示范项目。

服务体系特色

建立全国首个儿童学业认知发展常模数据库,覆盖6-15岁主要学龄阶段。服务网络包含34个标准评估维度,78项核心训练指标,形成可量化的教学效果评估体系。通过人工智能辅助系统,实现训练方案的动态优化调整。

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北京辅仁心智师资团队

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李习羽老师

李习羽老师

讲师简介:   国家二级心理咨询师,心理咨询师师资,北京师范大学科技集团心理与脑科学项目负责人,北京市海淀区辅仁心智职业技能培训学校校长,北京市公安局心理服务人才培养项目特聘专家。

王煦博老师

王煦博老师

讲师简介:   学习困难干预师,家庭教育指导师,心理咨询师,北师大科技集团学习与脑科学课题组核心成员。

周新林老师

周新林老师

讲师简介:   研究方向:探讨学习经验对数学加工的认知过程及其脑机制的影响、计算障碍/数学困难的脑机制、诊断与干预、数学认知脑机制特异性等问题;与此同时,通过揭示有效数学学习的大脑活动模式,提出并检验数学教育教学方案。

王欢老师

王欢老师

讲师简介:   心理咨询师师资,学习困难干预师师资,家庭教育指导师。

靳晓迪老师

靳晓迪老师

讲师简介:   学习困难干预师师资,家庭教育指导师,心理咨询师,4年学习困难学生干预经验,帮助1500+孩子提高注意力和学习能力。

伍新春老师

伍新春老师

讲师简介:   研究方向∶教育与学校心理学(当代学习科学与有效教学,儿童阅读发展与教学促进,科技场馆学习与科学教育),临床与咨询心理学(心理咨询与创伤心理干预,教师职业发展与心理健康,亲职教育与家庭协同教养)。目前重点关注的研究议题是∶正常儿童的阅读促进与障碍儿童的阅读矫治、青少年创伤后心理反应的影响机制及询证干预、父母教养投入和协同教养的影响机制与作用后果、共情陪伴的家校实施及其对儿童心理社会能力发展的影响。

北京辅仁心智校区分布

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  • 1

    校区地址

    学校地址:北京市海淀区新街口外大街

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北京辅仁心智常见问题

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感觉统合失调一般都发生在多大的孩子身上?
  学员,您好,感统失调并不是个别现象,幼儿园还有一些低年级的小学生中这个问题会笔记哦啊明显而这个时候,也恰恰是进行感统训练的黄金时期,建议家长及时带着孩子参加北京辅仁心智训练进行学习。感统失调的存在会消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的少母们千万不要错过我们的学习训练。
辅仁心智培训注意力记忆力训练效果好吗?
  您好!北京辅仁心智的注意力记忆力训练是他们家非常热门的一项训练,训练的主要内容就是针对注意力记忆力上有一些问题的孩子,很多家长都是通过金色雨林一系列的测评发现孩了的问题的,只有尽早的进行专业的训练才能够让孩子更好的成长。目前我们已经带动很多的学员进行专业的训练,而目也取得了很好的效果,得到了家长的认可哦
专注力训练到底有没有用?
  专注力训练是学习能力提升过程中非常重要的一项。当然是非常有用的训练项目。而目近年来,很多家长也深刻的认识到了专注力训练的重要性。北京辅仁心智培训就有非常多的家长来咨询报名。从这家机构的教学效果上来说还是推荐家长们给孩子们安排得,校区会提供非常专业的学习能力测评,找到儿童成长过程中的问题,针对性的制定训练方案效果很显著。
有问必答

北京辅仁心智学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 李**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 15:01:05    校区地址

      北京辅仁心智是一家实力很强的感统训练机构,就带孩子来这里训练后,孩子也交了很多新朋友,在这里练的很开心,老师也很负责,觉得很好

  • 郑**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 09:24:46    校区地址

      孩子说话一直很模糊,而且我总觉得他不太爱说话,不爱出声,后来了解到北京辅仁心智有儿童语言的相关课程,就来报名了,先感受一下。

  • 俞**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 04:06:38    校区地址

      孩子学习和写作业注意力总是不集中,后来我就给她在辅仁心智报了专门的注意力训练班,老师们还根据孩子的情况制定了一个相应的培训方案,看起来就很专业。

  • 黄**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 00:34:29    校区地址

      孩子在幼儿园的时候老师就反应注意力不集中,上了一年级还是这样,了解到辅仁心智就是专门的注意力训练机构,试听完后,对各方面都挺满意的。

  • 吴**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 16:57:43    校区地址

      孩子感统能力不足,辅仁心智老师了解了孩子存在的问题,通过静态和动态测评,给出了训练方案,现在一直在坚持训练,孩了的变化很明显。

  • 乌**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 08:49:36    校区地址

      孩子的注意力总是很差,老师反映了很多次,给孩子报了辅仁心智的注意力训练课,感觉孩了的注意力变好了很多!