关键词：上海高能新概念英语培训学校

三立优培锐 高能提分新概念英语系列

针对人群：8-18岁 全面英语提升 国际教育 小升初 初升高 中高考提分

课程介绍：

高能提分新概念英语系列将以新概念的课文为纲要，通过不同主题和场景，结合两本全球英语学习教材，运用精美的图片和生动的视频充分调动孩子英语学习的积极性，以系统的语法知识点为核心，结合丰富的课堂活动，例如，辩论和演讲，从根本上提高孩子的英文水平和表达能力。

课程采用经典的《新概念英语》作为教学的主要内容，并与美国中小学能力课程《TIME ZONES》和《All Together》相结合。《新概念英语》教材拥有完整的英语学习体系，涵盖从小学到高中的所有必须要掌握的语法知识点。《TIME ZONES》和《All Together》是由全球**的英语语言教学教材提供商，美国**地理学习(National Geographic Learning)，出版。两套教材都专为低龄学生定制。其中，《All Together》是一套引导学生认识世界的小学英语教材，全书以丰富的内容、有趣的故事、绝美的**地理图片激发学生的学习潜能，利用自然、环境和文化的魅力培养学生的英语交际能力和口语技能。《TIME ZONES》通过四个来自不同**的青少年通过世界的探索，认知世界不同的文化、见闻及有趣的经历，开阔青少年的国际视野，教授青少年如何有效的运用英文。

三立优培锐优势

**教研

师资强大

下沉式教学

双师模式

小班教学

家校沟通

寓教于乐，课活结合

课后服务：

1. 学生课程讲义

2. 配套练习册

3. 配套语法练习（配饰视频课程）

4. 课后背课文打卡（语音测评）

5. 课后口语作业打卡（目前在群上传视频，老师批改。

6. 阅读课程免费赠送。

“下沉式”教学

高能提分新概念英语系列由精通国际考试，例如，SAT，托福和雅思的老师执教，能够在教学中举一反三，灵活运用，不仅帮助孩子拓展英文的应用思维，也为学生参加国际考试打下基础。

能力提分新概念优势

1、 提升中考，助力高考

高能提分新概念英语系列以完整的语法考点为核心，为学生系统梳理中高考语法知识点，提高学生完形填空和语法题的准确率，显著提高学生的中高考成绩。此外，《TIME ZONES》和《All Together》教材中的话题拓展有助于中高考学生在英语写作中思路发散和语言表达的提高，从而整体提升考试成绩。

2、 国际学校，无缝对接

课程中大量穿插国际学校主流的教学活动，例如，小组讨论，演讲和辩论，着重提高学生的英文口头表达能力和批判性思维。《TIME ZONES》和《All Together》教材内容丰富多样，学科领域广泛，注重自然科学和社会科学的学科学习，能够为学生进入国际学校提前做好准备。

3、 丰富词汇，表达准确

传统的英语学习方法往往只强调对于词汇的背诵和记忆，而忽视学生对英文的应用能力。高能提分新概念英语系列采用场景联想法帮助学生加强对词汇的记忆，促使学生准确理解英文词汇，避免死记硬背和英文表达中的用词不当。

4、 完善语法，灵活应用

语法是语言运用的规则，每种语言都有自己独特的指导原则，英文的语法也是如此。传统的填鸭式语法学习让学生对语法有莫名的恐惧。高能提分新概念英语系列采用新颖的训练方式，即“探索式”语法学习，让学生学会“搭积木”，灵活掌握每一个语法点，全面提升学生在写作和口语中的表达。

5、 话题新颖，能力提升

高能提分新概念英语系列在保留《新概念英语》精华的基础上，结合全球**的英语语言教学教材《TIME ZONES》和《All Together》内容，不仅提高学生的视听技能，并以语言运用为目标，通过炫丽的图片向学生展示真实的世界，提高学生在现实生活中英语语言的应用能力。

课程服务：

专职助教分配

开课前三天发送上课须知整理学员入学**成绩建立学员家长老师群

上课效果

上课期间收掉学员的手机并随时监督课堂纪律

及时反馈上课情况

通过和学员和老师的沟通次日中午12点之前在家长群反馈自习课作业完成情况和上课表现，方便家长随时了解学生的学习动态

学习计划一对一讲解

在学生到班级之后，建立学生和老师的群互动答疑资料共享

监督讲解自习作业

为学员讲解错题，帮助复习和巩固当天所学内容，监督完成当天作业并完成晚自习单词检测

课程设计

新概念一

课程名称

课程内容

课时安排

词汇量

上册

以新概念一第01课至第72课内容为基础，课程主要内容为日常情景对话和基础语法，着重讲解疑问句，祈使句，陈述句和其他基础语法知识点，并结合小学英语考试要点，重点提升学生在日常英文交流中的自信并熟悉常见生活话题。有机结合《TIME ZONES》和《All Together》教材内容，为学生的英文提高做好基础铺垫工作。

48课时+2小时测试点评

1000

下册

以概念一第73课至第144课内容为中心，帮助学生熟悉并掌握复杂疑问句的回答方式，并结合一般现在时态，完善和巩固基础语法知识点，例如比较级和**高级，人称代词等，帮助学生为小学英语考试做好准备。应用《TIME ZONES》和《All Together》教材内容，帮助学生熟悉多种生活场景。

48课时+2小时测试点评

2000

教学目标

词汇量增至2000

掌握基础语法知识点，例如，形容词和副词的区分及应用

500个有用句子

熟悉常见生活场景，并能用英文进行流利对话

新概念二

课程名称

课程内容

课时安排

词汇量

上册

以新概念二第01课至第48课内容为核心，进一步了解时态概念，重点强调一般过去时态，现在完成时态等小学英语考试内容，有机结合《TIME ZONES》和《All Together》教材内容，帮助学生拓展在用餐，出行，社交，谈论天气等日常生活话题的知识和表达。

48课时+2小时测试点评

2900

下册

以新概念二第49课至第96课内容为核心，衔接学校英语课程，对考试题目进行演练，结合《TIME ZONES》和《All Together》教材内容，帮助学生拓展在音乐，环境保护，购物，科技，社会等方面的知识和表达。

48课时+2小时测试点评

3800

教学目标

词汇量增至3800

能够流利书写150字的文章

掌握10大语法项目

1000个有用句子

听说流利，可用英文自信表达

新概念三

课程名称

课程内容

课时安排

词汇量

上册

以新概念三第01课至第30课内容为核心，加强对长难句的掌握和分析，例如，定语从句的分类及常见名词性从句在文章中的应用，扩充学生高级词汇，结合《TIME ZONES》和《All Together》教材内容，帮助学生拓展在跨文化，法律，建筑学，历史人物等方面的知识和表达，并帮助学生回答涉及此类领域的问题。

48课时+2小时测试点评

4700

下册

以新概念三第31课至第60课内容为核心，巩固语法与语言应用，加入应试技巧点拨，结合《TIME ZONES》和《All Together》教材内容，帮助学生拓展在文学，表演艺术，生活方式，科技，出行方式，社会媒体等方面的知识和表达，并帮助学生对涉及此类领域的问题表达自己独到和深刻的观点。

48课时+2小时测试点评

5500

教学目标

词汇量增至5500

能够流利书写250字的文章

掌握各种语法现象，包括定语，名词性从句等

1500个有用句子

可用英文流利表达，并就社会性话题进行深入探讨