数学思维的培养需要科学系统的训练体系支撑。优质补习机构通过阶梯式教学设计，将抽象数学概念转化为可视化模型，结合典型例题解析，帮助学员建立完整的知识框架。
| 评估指标 | 具体要求 | 注意事项 |
|---|---|---|
| 教学团队 | 师范院校数学系毕业，五年以上毕业班经验 | 要求出示教师资格证明 |
| 课程体系 | 包含诊断测评、专题突破、真题解析等模块 | 拒绝通用型教材 |
实体教学场所的硬件设施直接影响学习效果。标准教室应配备智能白板系统，存储空间充足的学习资料库，以及独立的答疑辅导区域。建议实地考察时重点观察教学设备的更新频率和使用痕迹。
完善的学情跟踪机制包含三个阶段：课前通过能力测试建立个人学习档案，课中记录课堂表现数据，课后安排专属助教进行错题订正。优秀机构每月会生成可视化学习报告，清晰展现知识掌握度变化曲线。
线上与线下教学各有适用场景。基础薄弱学员建议选择面授形式，便于及时获得教师指导；培优拔高阶段可采用线上直播+录播回放模式，灵活安排学习进度。部分机构提供混合式教学方案，可根据阶段性需求动态调整。
