针对初高中衔接阶段的学习特点，课程采用阶梯式培养方案。教学团队通过多维能力评估，为每位学员建立专属学习档案，动态调整教学策略。
| 教学阶段 | 核心目标 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础夯实 | 构建时空观念 | 史料辨析能力 |
| 专项突破 | 建立知识网络 | 历史解释能力 |
| 综合提升 | 培养核心素养 | 论证分析能力 |
• 历史时序框架梳理
• 核心概念解析训练
• 基础史料研读方法
• 古代政治制度演变专题
• 经济重心南移过程解析
• 思想文化流变规律探究
• 材料论述题解题策略
• 历史小论文写作指导
• 开放性试题应对技巧
✓ 智能系统记录120+个学习节点数据
✓ 每周生成个性化学习分析报告
✓ 每月进行学科素养发展评估
✓ 每季度组织教学方案优化会议
