北京高中地理强化课程

三维地理能力培养体系

分层教学实施方案

课程面向高一至高三学生，根据北京新课标要求，采用阶梯式培养路径：

• 基础构建阶段：重点突破地图语言转换障碍，通过典型案例解析地理专业术语
• 能力提升阶段：专题训练地理要素的时空演变规律，强化区域对比分析能力
• 应试突破阶段：近五年高考真题大数据分析，针对性解决审题偏差与答题规范问题

教学特色解析

自主研发的《地理思维可视化手册》将抽象概念转化为图解模型，例如大气环流系统的动态演示、地质构造的立体呈现。每季度更新的《热点地理案例库》包含京津冀协同发展、雄安新区规划等区域发展实例。

采用双师辅导模式，主讲教师负责知识体系构建，辅导教师进行个性化答疑。每月开展地理实践工作坊，组织气象观测、城市规划调研等实地探究活动。

备考策略优化

在高三冲刺阶段，重点突破三类高频失分点：

1. 地理过程描述不完整（如岩石圈物质循环）
2. 区域特征概括不准确（如季风区与非季风区差异）
3. 人地关系分析片面化（如产业转移的生态影响）

通过错题归类系统，自动生成个性化补强方案，配合专题微课进行精准突破。