针对7-12岁青少年认知特点设计的科学启蒙课程，采用"观察-假设-验证"的完整探究流程。课程内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学三大领域，其中化学元素认知模块采用显微观测设备，物理实验模块配备专业测量仪器。
| 教学模块 | 实验项目 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 物质特性探究 | 非牛顿流体实验 热传导可视化实验 | 观察分析能力 数据处理能力 |
| 化学反应观察 | 酸碱指示剂制作 金属置换反应 | 安全操作意识 实验设计能力 |
课程研发团队由北京大学医学部专家领衔，包含3位材料化学博士、2位物理教育专家。教学实施团队均持有STEM教育资格证书，师生配比严格控制在1:5，确保每个实验环节的专业指导。
建立三维评估体系：实验操作规范度（40%）、数据记录完整性（30%）、创新思维展现度（30%）。每期课程生成专属成长档案，包含实验过程影像记录、导师评语及改进建议。
| 阶段 | 内容要点 | 课时 |
| 预实验 | 安全规范培训 仪器认知 | 2课时 |
| 核心实验 | 变量控制训练 数据记录分析 | 12课时 |
教学基地配备专业实验室3间，包含化学实验区、物理探究区、生物观察区。每日课程结束后进行设备消毒与安全检查，确保教学环境符合青少年实验操作标准。
