科学探索实践：爱迪学子破解生活流言之谜

来源：北京爱迪学校时间：01-30

科学探索实践：爱迪学子破解生活流言之谜

探索生活中的科学真相

在北京爱迪国际学校美国高中部的创新实验室，学生们正在经历着独特的科学探究之旅。科学组教师团队打破传统教学模式，引导学生从影视作品和日常生活场景中寻找研究课题，通过三个月周期完成完整的科学验证流程。

在众多研究课题中，关于猫科动物行走规律的探究颇具代表性。研究小组通过高速摄像设备记录不同品种家猫的行走姿态，发现当处于放松状态时，其后肢落点确实会与前肢轨迹重合。这种步态特征在进化生物学层面具有特殊意义，能有效减少行走痕迹暴露风险。

这种创新教学模式的实施，体现着北京爱迪国际学校在科学教育领域的深层思考：

通过持续三个月的项目式学习，学生不仅掌握了科学研究的标准流程，更在团队协作、数据处理、成果展示等环节获得全方位能力提升。