在全球化教育背景下，高途国际教育构建的IB课程体系显现独特优势。教学团队通过深度分析历年考试数据，发现中国学生在TOK知识理论课程和EE拓展论文环节存在系统性提升空间。为此特别设计的学术写作模块，将文献检索技巧与论证逻辑训练融入日常教学。
教学方案涵盖六个学科组课程强化，重点突破语言文学、实验科学等核心科目。课程设置呈现阶梯式递进特征：基础阶段侧重学科术语构建，强化阶段着重学术思维培养，冲刺阶段专注考试策略打磨。经济学模块引入案例教学法，通过真实商业场景模拟提升知识应用能力。
| 教学团队构成 | IB考官、国际学校学科组长、海外名校导师 |
| 课时安排机制 | 弹性制课时包，支持寒暑假密集特训 |
| 教材研发体系 | 每年更新考点数据库，配套电子错题本 |
最近三年数据显示，参与完整课程周期的学员中，82%在EE拓展论文环节获得A等级评价。化学HL课程高分率较行业平均水平高出37个百分点，经济学SL课程满分学员数量连续两年保持增长。
