培养目标本专业培养主动适应社会主义现代化建设和九年制义务教育的需要，德、智、体全面发展的中小学英语教师，能够较系统地掌握英语的基础知识、基本理论、基本方法，有较高的教师专业素养和技能，能在学校从事本专业（学科）教学、科研和相关管理工作的高等应用性专门人才。主要课程基础英语、英语泛读、翻译、听力、口语、英语语音、英语写作、英语国家概况、教育学、心理学、英语教学法、计算机应用基础等。