针对高中英语水平中等及以上学员，新通教育特别研发的托福零基础预备课程，通过分阶段渐进式教学帮助学员构建完整的知识框架。课程着重解决词汇量3000左右学员在托福考试中面临的听说读写基础能力提升需求。
| 教学阶段 | 核心目标 | 课时配置 |
|---|---|---|
| 基础夯实期 | 建立美式思维模式 | 定制课时 |
| 能力提升期 | 突破考试重难点 | 定制课时 |
采用小班化教学模式，每阶段课程设置明确的能力培养目标。教学团队实时跟踪学员学习轨迹，通过课堂表现与模考数据的多维分析，动态调整教学方案。
课程配套专业学习顾问全程跟踪指导，定期组织全真模拟考试。教学团队根据模考结果生成专属能力提升报告，精准定位知识薄弱环节，为后续强化阶段做好充分准备。
课程实施过程中，教师团队每周进行教学复盘，及时优化授课策略。学习顾问每月提供学习进度分析，确保每位学员的学习轨迹可视化、可追踪。
课程衔接：预备课程结束后，学员可直接进入托福强化班学习。教学团队将根据结业测评结果，为学员推荐最适合的后续课程方案。
进度管理：采用双周测试制度，结合课堂参与度、作业完成质量等多维度数据进行学习效果评估，确保教学目标的精准达成。
