掌握信息管理核心能力 构建专业认知体系
本培训课程立足图书馆学考研大纲要求，采用模块化教学体系。核心教学内容覆盖信息组织、文献管理、数字图书馆建设三大知识域，每个模块设置理论精讲、案例解析、实战演练三个递进阶段。
| 教学模块 | 核心内容 | 课时分配 |
|---|---|---|
| 信息组织 | 分类法应用、元数据标准 | 32课时 |
| 文献管理 | 文献计量分析、知识发现 | 28课时 |
| 数字建设 | 系统架构设计、数据治理 | 36课时 |
在课程体系构建中，采用"基础夯实-专项突破-综合提升"三阶培养路径。首阶段侧重专业基础概念的系统梳理，通过思维导图构建知识网络；中期开展近五年真题大数据分析，精准定位高频考点；后期实施全真模拟训练，培养应试策略与时间管理能力。
教学团队由高校学科教授与考研辅导专家共同组成，学术导师负责专业深度拓展，应试导师专注解题技巧传授。每周安排专题答疑，每月进行学习效果评估，动态调整教学计划。
从教学资源配置来看，除专业课程外特别设置职业发展模块：
实施五维质量监控体系：入学测评精准定位基础水平，周测跟踪知识掌握进度，月考核检验阶段成果，模考预测最终成绩，结业评估颁发能力证书。历年数据显示，系统完成课程的学员专业课平均提分达35分。
※ 特别服务：提供历年录取数据查询系统，学员可实时获取目标院校报录比、复试线等关键信息
