针对教育史学科特点设置三个递进式教学阶段：基础理论精讲重点突破中外教育制度演变史，专题精析模块着重讲解科举制度与近代教育变革，冲刺阶段结合历年高频考点进行应试技巧特训。
| 班型类型 | 课程内容 | 师资配置 | 课时安排 |
|---|---|---|---|
| 基础强化班 | 教育思想史脉络梳理 | 高校在职教授 | 48课时 |
| 专题精讲班 | 中外教育制度对比 | 学科带头人 | 32课时 |
建议考生从学科排名、研究方向匹配度、地域偏好三个维度进行院校筛选，重点关注意向院校近三年录取数据与参考书目变化。
基础阶段（3-6月）完成通识教材精读，强化阶段（7-9月）进行专题突破，冲刺阶段（10-12月）着重真题演练与热点追踪。
