在肖江老师执教的日语初级下册课堂中，教学团队精心设计语言实践环节。课间开展的绕口令专项训练，既保持课堂活跃度，又针对性提升学员的发音准确度与语速控制能力。
教务老师提前公布绕口令题目后，学员们立即进入备战状态。经过数分钟自主练习，多位学员主动请缨展示学习成果。活动现场此起彼伏的日语朗读声，伴随着阵阵掌声与欢笑，将语言训练转化为趣味竞赛。
经过三轮激烈角逐，评选出发音最标准、语速最流畅的五位学员。教学团队特别准备的精美学习笔记本，既是对现有学习成果的肯定，更是激励学员持续精进的重要举措。
未名天日语课程持续创新教学形式，通过定期举办的专项语言活动，帮助学员在真实语境中提升日语应用能力。肖江教师团队注重将知识点融入互动环节，使语言学习更具趣味性和实效性。
