主讲课程
英语语法
教学特色
课堂三步法
阶段：结合生活趣事，简单明了、细致、透彻地讲解语法、句型，寓教于乐，充分调动学生积极性，在欢乐的课堂氛围中使学生克服胆怯，由不敢说和不会写到主动开口说、动手写，轻松学习新知识；
第二阶段：采用“反式教学法”，学生当老师，教授新课文。老师负责补充新内容和纠正错误。在学生别出心裁的课堂设计中，教学相长，达到“学习新知识+复习”的双向目的，并能增强学生自信心，激发学习动力。
第三阶段：学习文章过程中能轻松识别雅思高频词汇，运用已学句型开展写作。
