针对英语基础薄弱学员设计的阶段性提升方案，重点突破语法认知偏差与词汇量瓶颈。教学团队由持有CELTA认证的教师组成，采用诊断式教学模式，通过阶段性测试动态调整教学方案。
| 教学模块 | 教学内容 | 课时分配 |
|---|---|---|
| 语法重构 | 时态应用/从句结构/虚拟语气 | 80课时 |
| 词汇拓展 | 主题词库/构词规律/语境应用 | 60课时 |
| 发音矫正 | 音标系统/连读规则/语调控制 | 40课时 |
每日学习流程包含早间词汇检测（7:40-8:10）与晚间综合训练（19:00-21:00），正课时段划分为四个教学单元，采用小班授课确保师生互动频率。每月末设置专项答疑课程，针对学员个体差异进行知识点强化。
课程设计注重语言能力的实际应用转化，在完成基础模块学习后，逐步引入雅思考试题型解析与应试技巧。通过模拟真实语言环境的场景训练，帮助学员实现从知识积累到应用能力的跨越。
精读训练/听力速记/语法应用
话题演讲/写作框架/纠音训练
实行双师督导制度，每位学员配备学科教师与学习管理师。建立学员专属学习档案，记录课堂表现与作业完成情况，定期与家长沟通学习进展。课程结束后提供持续三个月的学习咨询支持。
