个性化教育体系构建
在当代国际教育领域，北京爱迪学校创新性提出"三维成长模型"，将文化认同、学术能力和品格塑造有机结合。学校自主研发的课程体系覆盖幼儿园至高中全学段，采用分层教学与项目制学习相结合的模式，确保每位学生都能在适合的学术轨道上获得突破性成长。
核心培养维度
- • 文化浸润：通过传统文化工作坊与全球文化比较课程，建立文化自信
- • 学术创新：STEM实验室与商业模拟项目贯穿教学全过程
- • 品格塑造：领导力课程与社区服务纳入学分评估体系
教学成果实证
办学二十余载，北京爱迪学校毕业生网络已覆盖全球TOP50大学。2023届毕业生中，86%获得QS世界排名前100大学录取，其中32%学生获得专业排名全球前十院校的入学资格。学校特有的大学衔接课程，有效缩短学生海外适应周期。
竞赛荣誉
累计获得国际学科竞赛奖项427项，涵盖AMC数学竞赛、物理碗等赛事
特色服务
从学术规划到职业发展，提供终身教育支持系统
全学段培养方案
幼儿园
沉浸式双语环境中，通过主题探究课程激发幼儿认知潜能，每周10小时专项运动课程促进感觉统合发展。
中学部
采用IB与AP双轨制教学，开设20+选修课程模块，建立学术导师与升学顾问双指导体系。
教育生态构建
学校投资建设10万平米智慧校园，配置VR实验室、创客空间等新型教学场所。与32所海外名校建立学分互认机制，定期举办全球校长论坛，保持教育理念前沿性。
跨文化理解课程 全球教育资源共享 个性化成长档案
