| 教学周期 | 30课时 |
| 授课形式 | 1V1定制 |
| 指定教材 | 剑桥中级语法 |
课程设计融合认知心理学原理，在托福真题语境中构建词汇网络。通过阅读材料中的高频词筛选，配合艾宾浩斯记忆曲线进行阶段性强化，使新单词留存率提升60%以上。
▶ 词汇记忆停留在认知层面，无法激活运用
▶ 语法知识碎片化，缺乏系统整合能力
▶ 口语表达受限于简单句型结构
▶ 写作中高级语法使用错误率偏高
课程设置三阶段进阶训练：基础构建期重点突破高频词识别与应用，中期强化阶段侧重复杂语法结构解析，冲刺阶段进行全真模考与薄弱环节专项突破。
