教学系统建立在动态评估机制之上,通过三级诊断模型精准定位学习瓶颈。每位新生入学前需完成包含知识结构、思维模式、学习习惯三个维度的专业测评,形成专属学习档案。教师团队根据诊断结果设计分层教学方案,将课程细化为基础巩固、能力提升、思维拓展三个梯度。
课程类型 | 教学形式 | 适合群体 | 课程周期 |
学科特训营 | 6-8人小组课 | 单科薄弱学员 | 15课时/期 |
升学冲刺班 | 1对1定制 | 毕业年级学员 | 40课时起 |
课程设计遵循螺旋式上升原则,每个教学单元包含知识点精讲、解题思维训练、真题实战演练三个环节。特别在理科教学中引入思维导图教学法,帮助学生构建学科知识网络。
教师团队实行三级筛选机制,所有授课教师需满足:全日制重点院校毕业、持有教师资格证、三年以上教学经验。每月开展教学研讨会,更新各学科考点数据库,同步最新命题趋势。
教学管理平台实时记录学员的课堂表现、作业完成度和测试成绩,形成可视化成长曲线。每月生成学习报告,包含知识点掌握度、进步幅度、待改进项等核心数据。家长可通过专属端口查看学情分析,参与教学方案调整。
注:具体课程安排需结合专业测评结果,建议联系学业规划师获取个性化方案。