多维赋能英语教育新范式
母语化学习场景构建
通过营造全天候英语交互场域,师生日常对话、课堂活动及游戏互动均采用纯英文交流模式。这种语言浸润策略有效提升听觉辨识能力,促进自然语言输出机制的形成,使语言习得过程更贴近母语认知规律。
国际教育资源本土化
基于霍顿·米夫林·哈考特集团教育资源,历时十年研发适合中国学情的课程体系。教材内容经专业团队二次开发,既保留原版知识架构,又融入本土文化元素,实现国际标准与本土实践的有机融合。
跨学科知识整合
语言艺术模块
通过多元文本解析与创意写作训练,系统培养归纳推理、因果分析等高阶思维能力。学生不仅能掌握语言表层结构,更能理解深层逻辑关联。
数学思维模块
运用问题分解四步法(理解-规划-实施-验证),将数学抽象概念转化为可视化操作流程。学生在英语环境中完成数学建模,提升双语思维能力。
科学探索模块
遵循科学探究五阶段法,通过现象观察、假设建立、实验验证等环节,培养系统思维与创新能力。学员可运用科学原理解释生活现象,形成知识迁移能力。
智能教学生态系统
采用交互式智能白板支持多点触控操作,配合VR虚拟实验室等数字资源,打造多维感知学习空间。区角活动设计涵盖语言、逻辑、艺术等智能领域,满足差异化学习需求。
师资保障体系
实施六维考核机制,从教育理念到实操技能全面评估教师。师资团队需通过120小时教学实训,掌握儿童认知发展规律,确保教学方案精准实施。
教育服务网络
覆盖全国重点城市的教育服务网络,采用标准化校区建设规范。智能学习平台实现家校数据互通,家长可通过专属端口实时追踪学习进度,获取个性化辅导建议。
质量认证体系
- ✓ SSAT官方合作机构
- ✓ 国际教育协会认证
- ✓ 教育部重点课题承担单位