• 官方办学,国际认可
  • 国内外优质教育资源优势
  • 优势专业设置,特色鲜明的国际本科留学项目

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北京语言大学国际本科学院

北京语言大学国际本科学院简介

学校详情 :  查看详情 全球语言教育重镇 北京语言大学国际本科学院(BLCU)作为教育部直属高校,自1962年创建以来持续引领中国语言文化教育发展。学校前身可追溯至建国初期的国际中文教育项目,历经多次战略重组形成现有办学格局,现已成为全球影响力的语言类高校之一。 教学体系与学科建设 学校构建多维度教育生态,设置24个教学单位涵盖文学、理学、工学等学科领域。51个本科专业中,语言学及应用语言学保持国家级重点学科地位,中国语言文学与区域国别学入选北京市高精尖学科建设项目。 博士学位授权点:2个一级学科 硕士学位授权点:11个一级学科+9个专业学位 在校生规模:中外学生总数近万名 国际化办学特色 每年吸引全球100余国留学生来校深造,形成中外学生3:2的独特比例。语言认知科学引智基地、汉语国际教育研究院等国家级平台,持续产出具有国际影响力的研究成果。 教学团队优势 专任教师团队778人中,40余人次入选国家级人才计划,汉语国际教育团队获评首批黄大年式教师团队。 国际合作网络 与美、日、德等20国近百所院校建立合作关系,构建双向人才培养通道。 科研创新平台 平台名称 机构属性 语言资源高精尖中心 北京市文科类重点平台 中国语言资源保护中心 国家语委直属机构
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北京语言大学国际本科学院课程推荐

北京语言大学国际本科学院校园环境

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北京语言大学国际本科学院学校优势

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北语国际教育新模式解析

全球教育认证体系

作为教育部直属重点大学,北语国际本科项目已纳入中国留学服务中心备案体系。该培养模式获得40余所海外合作院校认可,学历认证覆盖英语系国家及部分欧洲大陆院校。

学科建设特色

项目设置涵盖计算机科学与技术、数字媒体艺术、国际商务管理等六大专业方向。课程体系由北语教授团队联合海外院校共同设计,定期更新产业前沿内容,确保教学内容与行业发展同步。

教学实施特点

实施25人精品小班制,采用EAP学术英语强化体系。每周设置外教口语工作坊,专业课实行中英双语渐进过渡,配备学业导师进行个性化学习规划。

国际交流平台

定期举办国际学术周活动,学生可参与海外教授线上研讨会。建立跨国学习小组机制,与英美澳合作院校学生开展联合课题研究。

质量保障机制

实行月度教学评估制度,建立学生成长档案追踪系统。专业课程采用过程性考核方式,平时成绩占比达40%,重点考察学术论文写作与项目实践能力。

升学支持体系

设置专业留学指导中心,提供院校申请文书指导服务。建立海外校友联络机制,定期举办行前培训讲座。与境外合作院校建立学分互认快速通道,确保学业衔接顺畅。

教育资源整合

学生可共享校本部图书馆外文数据库资源,参与校级学术竞赛活动。周边高校聚集区便于开展跨校学术交流,校内设置多语种水平考试考点,方便学生获取国际认证语言证书。

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北京语言大学国际本科学院师资团队

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冯胜利

冯胜利

讲师简介: 冯胜利,1955年生,男,哲学博士学位,教授,博士生导师,语言科学院章黄学术理论研究所所长;研究领域:乾嘉理必及章黄学理、训诂学、韵律语法学、语体语法学、历时句法学、韵律文学、对外汉语教学法。

司富珍

司富珍

讲师简介: 司富珍,女,号援疆古丽,出生于1966年,山西交城人,北京语言大学语言学及应用语言学专业博士,北京语言大学语言学系教授、硕士生导师和博士生导师,研究领域为理论语言学,生物语言学与脑科学、乔姆斯基的学术思想及科学哲学。

曹文

曹文

讲师简介: 文学博士,研究员,研究生导师,博士后合作导师,院长。研究领域及学术兴趣:语音学;声调特征及声调感知;焦点和语调问题;普通话研究;对外汉语教学/汉语国际教育;汉语中介语语音语料库;计算机辅助汉语语音学习

陈霞

陈霞

讲师简介: 陈霞,1975年生,女,法学博士学位,教授,硕士生导师,艺术学院党总支书记;研究领域:大学生思想政治教育、音乐国际教育与传播;2012-2018,中国地质大学(北京)马克思主义学院法学博士

崔希亮

崔希亮

讲师简介: 北京语言大学教授,博士生导师,曾任北京语言大学校长(2005-2017),中华炎黄文化研究会副会长,北京语言会长,中国语言常务理事。现任中国书法国际传播研究院院长,兼任世界汉语教学副会长,教育书画协会副会长。

崔顺姬

崔顺姬

讲师简介: 崔顺姬,1962年生,文学博士学位,教授,博士生导师;研究领域:韩国语词汇学、中韩翻译、中韩语言文化对比研究;1997-2005,韩国仁荷大学国语教育学系博士

北京语言大学国际本科学院校区分布

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  • 1

    北京校区

    学校地址:北京市海淀区学院路15号

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北京语言大学国际本科学院常见问题

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北京语言大学2+2合作大学有哪些?
您好,北京语言大学2+2合作大学有英国:东安格利亚大学、普利茅斯大学、格林威治大学、密德萨斯大学、基尔大学、创意艺术大学、考文垂大学、德蒙福特大学、巴斯斯巴大学、中央兰开夏大学、南威尔士大学 提塞德大学、西英格兰大学、安格利亚鲁斯金大学、北安普顿大学、桑德兰大学。新加坡:詹姆斯库克大学,加拿大:约克大学,美国:韦伯斯特大学等院校,详情在线咨询了解。
北京语言大学国际本科项目的师资情况如何?
您好,教学师资由校内及合作院校的知名教授、海归优秀教师、雅思等构成。他们通过双语教学、外教口语、互动教学模式等方式进行授课。
北京语言大学国际本科项目招生有哪些要求?
您好,一般要求应往届高中毕业生或同等学历学生、完成高二学业的学生。满足以下条件之一可免试入学:高考成绩达到本省本科分数线且英语成绩 90 分以上;高考英语单科成绩达到 100 分以上或雅思 4.5 分以上或托福 40 分以上需参加线上面试。其他条件者需要通过入学测试(笔试和口语面试),成绩合格者方可入学 。
有问必答

北京语言大学国际本科学院学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 乌**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 18:56:32    北京校区

    北京语言大学国际本科1+3项目老师们都非常专业和负责,他们有着丰富的教学经验和深厚的学术造诣,能够用生动有趣的方式讲解复杂的知识,让我受益匪浅。

  • 韩**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 09:38:26    北京校区

    北京语言大学3+2本硕连读项目很不错,学校的课程设置丰富多样,不仅涵盖了专业基础知识,还包括了许多实践课程和前沿领域的探索,让孩子在专业学习上有了更全面的发展。

  • 乌**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 00:10:12    北京校区

    家里亲戚推荐的,北京语言大学国际本科1+3项目的管理模式很人性化,既给予孩子足够的自由发展空间,又有完善的规章制度来保障他们的学习和生活秩序,让家长很放心。

  • 任**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 14:51:12    北京校区

    北京语言大学国际本科2+2项目的课程衔接性很好,国内阶段的学习为国外的本科课程做好了充分铺垫,孩子到国外后能够迅速适应新的学习环境和教学方式。

  • 梦**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 09:00:50    北京校区

    北京语言大学作为教育部直属高等学校,拥有很高的声誉和知名度。其国际本科项目依托学校的优质教育资源,为学生提供高水平的教学。

  • 梦**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 02:28:15    北京校区

    北京语言大学国际本科学院的国际本科课程设置很科学,不仅有专业知识的深入学习,还兼顾了跨文化交流课程。孩子通过学习,对不同国家文化有了深刻理解,视野变得更加开阔。