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北京第二外国语学院国际本科

北京第二外国语学院国际本科简介

学校详情 :  查看详情 全球语言教育标杆院校 坐落于北京市海淀区学术核心地带,这所教育部直属的国家"211工程"重点建设院校,自创立之初便肩负着培养国际化复合型人才的特殊使命。校园分设东西两个教学区,拥有覆盖文学、法学、经济学等五大学科领域的67个特色专业。 学科建设与教学优势 ▪ 国家级重点学科集群:英语语言文学、德语语言文学等四大核心学科 ▪ 北京市重点建设方向:涵盖俄语、阿拉伯语等七大小语种专业 ▪ 多层次学位体系:从本科到博士后的完整人才培养通道 国际化人才培养体系 自2000年与英国兰卡斯特大学建立首个中外合作办学项目以来,已形成包含2+2国际本科、留学预科等多维培养模式。教学团队由教育部特聘专家领衔,采用分级语言强化机制,确保学生达到目标院校语言要求。 核心课程模块 学术英语强化、跨文化沟通、专业基础课衔接三大课程体系 特色教学服务 定制化学习方案、海外院校申请指导、归国学历认证全流程支持 全球合作网络 项目已与英美澳加等二十余个国家近百所知名学府建立学分互认机制。特别设立的留学研究中心持续跟踪各国教育政策变化,定期更新合作院校名单。 目标国家 对接院校 特色专业 英国 兰卡斯特大学等罗素集团成员 国际关系、翻译研究 澳大利亚 悉尼大学等八大名校 国际商务、传媒学 教学质量保障 依托教育部出国留学培训基地的优质资源,实行小班化教学模式。所有语言课程均采用CEFR标准分级考核,专业课程引入海外原版教材,确保教学内容与国外大学无缝对接。 "我们的课程设计特别强调学术英语的实际运用能力,毕业生在海外院校的学术适应周期平均缩短40%。" —— 项目学术督导组
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北京第二外国语学院国际本科课程推荐

北京第二外国语学院国际本科校园环境

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北京第二外国语学院国际本科学校优势

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国际教育新典范 北外特色培养体系

作为我国外语教育领域的标杆院校,北京第二外国语学院国际教育项目已形成独特的办学优势。教育部留学服务中心认证的2+2国际本科项目,采用分段式培养模式,前两年国内课程包含语言强化与专业基础课,后两年衔接海外合作院校完成学位课程。

国际本科课程体系

全球教育网络构建

目前已与英美澳加等英语系国家40余所知名学府建立学分互认机制,涵盖商科、传媒、国际关系等热门领域。定期举办的海外院校说明会,使学生能直接获取最新招生政策。俄罗斯、西班牙等小语种国家特色班,提供独特的跨文化学习路径。

  • ‣ 英联邦国家:曼彻斯特大学、悉尼大学等QS百强院校
  • ‣ 北美地区:加州大学欧文分校、约克大学等
  • ‣ 欧亚国家:莫斯科国立大学、马德里康普顿斯大学

教学质量保障机制

教学团队由北外教授与海外院校讲师联合组建,实施双导师制培养方案。每季度进行的学术督导巡视,确保课程进度与海外标准同步。自主研发的学业评估系统,从课堂参与度到项目实践进行多维度考核。

"我们采用与伦敦政治经济学院相同的案例教学法,重点培养跨文化沟通能力" —— 国际商学院王教授

特色支持服务体系

从入学到毕业的全周期管理中,特别设立学术适应工作坊。每周举行的语言角活动,邀请海外交换生参与交流。专属的留学顾问团队,提供个性化院校匹配方案。往届学生创建的校友互助网络,覆盖全球主要留学目的地。

服务模块 具体内容
学业支持 论文写作指导、学术文献检索培训
生活管理 跨文化适应讲座、海外安全培训

校园资源配置

项目学生享有与统招生同等的校园设施使用权,包括藏书量达百万册的国际化图书馆、配备同声传译设备的会议中心。学生公寓实行智能化管理,配置独立学习空间与公共交流区域。

▪ 多语种学习资源库24小时开放

▪ 定期举办国际文化节活动

▪ 职业发展中心提供实习推荐

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北京第二外国语学院国际本科师资团队

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MikeNegrevski教师

MikeNegrevski教师

讲师简介:   SQA课程讲师,国际管理科学硕士,注册证券交易顾问,证券分析师以及会计,主讲商务、金融方向专业课程。

米亚教师

米亚教师

讲师简介:   英国约克大学心理学硕士,13岁赴澳大利亚学习英文16岁赴英国学习A-Level课程,在英国约克大学读完心理学硕士之后,进入到诺丁汉大学进修。热爱英语教学,深受同学们的喜爱。

张潋教师

张潋教师

讲师简介:   毕业于北京第二外国语学院,硕士学历,英语专业八级,KET考官。从业近二十年,擅长基础英语,听力,口语教学。拥有航空和邮轮专业英语教学经验。近年来专攻雅思口语和听力教学。为人亲切热情,责任心强。纯真的发音,个性化,幽默化的教学手段,让学生在互动中,游戏中掌握英语知识。坚持教书先育人的教育思想,重视培养学生科学的思维习惯,主张在英语学习中掌握方法,培养兴趣,增强信心。

杨雪飞教师

杨雪飞教师

讲师简介:   拥有丰富教学经验,承担过多种英语课型的教学,包括雅思写作、阅读、口语及词汇和综合训练等课型;能够根据学生特点制定教学计划和方法;对教学工作一丝不苟、有耐心;同时,具有丰富教学管理相关工作经验并担任过项目协调员和项目班主任,能快速和学生建立有效沟通,得到学生的信任和喜爱。多次参加国外院校组织的国内外关于项目管理和教学方法的培训学习,将中西方教育理念和教育方式相结合应用在教学工作中。

黄晨霞教师

黄晨霞教师

讲师简介:   毕业于北京第二外国语学院,获得全国英语专业八级证书,具有英国剑桥通用英语KETPET口语考官证,担任北京外研社和高教社组织的剑桥通用英语KETPET口试考官;曾与吕和发教授等合著《公示语翻译》。在二外从事英语教学和雅思教学工作多年,主要教授课程:雅思听力、雅思词汇、商务英语等。

朱虹茜教师

朱虹茜教师

讲师简介:   英国埃克塞特大学金融专业硕士,统计学、金融学及商务相关课程双语讲师,北京外国语大学国际课程优秀教师获得者,北京外国语大学国际课程体系创始人之一拥有十余年双语专业课程教学经验,潜心研究上百所中外名校课程体系,培养优秀留学人才数千人,其中多人获得世界名校录取。授课风格深入浅出,善于帮助学生创建严谨的思维模式,着重培养学生辩证思维能力,通过丰富的教学形式,让学生深入了解中西方教育差异,帮助学生做好充分的留学准备。

北京第二外国语学院国际本科校区分布

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  • 1

    校区地址

    学校地址:北京市海淀区西环北路19号

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北京第二外国语学院国际本科常见问题

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在北京第二外国语学院学习期间,也是以考试成绩来评定么?
  我校课程执行英国的教学大纲,在授课过程中采取有别于中国传统的"填鸭式"教学模式的互动式教学,不以考试成绩作为衡量学生学习成果的标准,将核心能力和专业能力一起列入教学目标,通过课业(Assignment)的形式对学生进行考核。即让学生完成一件具体的任务、案例研究、作业,以实际工作为基础的项目,分化"应试教育"压力。
什么是北二外3+2留学本硕连读?
  为了引进国外优质教育资源,培养国内急需的技能型人才,促进中英两国的教育合作与交流,在中英两国的支持下,北京第二外国语学院积极寻求国际化课程的开发,于2004年开展了3+2多国留学国际本硕项目。AD3+2本硕连读项目是英国高等院校普遍接受的阶段性学历教育,具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色,得到了世界各国的广泛认可及好评。
北京第二外国语学院国际本科3+1项目好不好
  为了帮助越来越多的我国学生实现海外求学的愿望,在我国教育部留学服务中心的支持与指导下,北京第二外国语学院国际本科在与国外多所大学签署合作协议的基础上,开设出国留学培训项目。学生在北二外学习1-2年语言及专业课程,成绩合格并达到国外大学入学标准即可申请进入国外合作院校本科课程学习,攻读国外院校相应阶段的课程,成绩合格取得国外大学授予的学士学位。
有问必答

北京第二外国语学院国际本科学员评价

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5.0

综合评分

高于99同行

好评率100

  • 廖**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 13:18:38    校区地址

      孩子想要读国际本科,咨询对比之后还是选择了北京第二外国际本科,这里的老师会详细跟你沟通,然后结合孩子的情况针对性的给出教学计划;而且都比较有耐心,有问题都会详细的进行解答!

  • 陈**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-25 02:17:21    校区地址

      校园环境很好,教学设备也很齐全,都是权威师资授课,对学院很放心,准备给孩子报名了。

  • 姚**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 15:20:22    校区地址

      北京第二外国语大学拥有丰富的教学经验,能够为学生提供专业和优质的教学服务。

  • 韩*
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-24 05:59:36    校区地址

      中外合作办学留学项目为学生提供了国际化的教育资源,让学生在国内就能接触到国际水准的教学内容和教学方法。

  • 赵**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-23 23:42:16    校区地址

      北京第二外国语学院自建校以来,学校已经建成本、硕、博、博士后完整的人才培养体系,成为了培养国家外语外事、对外经贸、旅游管理高水平高层次人才的重要基地,被誉为“外交家的摇篮”和“旅游人的港湾”。

  • 洪**
    效果:5师资:5环境:5

    2025-04-23 16:21:59    校区地址

      采取英式教学模式,小班授课,互动式教学。学生专业课教材为国外高校原版教材,并在教学过程中严格执行国外大学专业教学大纲,采用中英双语教学。为了让学生在国内学习阶段尽可能适应英国教学模式,学校为学生设置了严谨的教学计划,确保学生充足的课时及教学质量。